4 Ciri Khusus Model Pembelajaran

Ismail (2003) menyebutkan bahwa istilah model pembelajaran mempunyai empat ciri khusus yang tidak dipunyai oleh strategi atau metode tertentu.

• Rasional teoritik yang logis yang disusun penciptanya
• Tujuan pembelajaran yang hendak dicapai 
• Tingkah laku mengajar yang diperlukan agar model tersebut berhasil 
• Lingkungan belajar yang diperlukan agar tujuan pembelajaran tercapai